Banco de preguntas · Autobús · permiso D
Transporte de viajeros
130 preguntas con respuesta y explicación. Página 2 de 3.
- ¿La existencia de cámaras elimina la necesidad de observar retrovisores y entorno?
- La parada de una ruta escolar de uso especial se quiere cambiar por comodidad de varias familias. ¿Qué debe comprobarse?
- La parada del colegio no puede situarse dentro del recinto. ¿En qué lado debe quedar respecto al sentido de marcha del autobús?
- La puerta se ha cerrado, pero una persona mayor aún busca un asidero. ¿Qué conviene hacer?
- Los alumnos suben a un autobús escolar a plena luz del día. ¿Debe utilizarse la señal luminosa de emergencia durante esa operación?
- Los asientos disponen de cinturón. ¿Qué deben hacer los pasajeros a los que les resulte obligatorio su uso?
- Los frenos de una silla de ruedas están puestos. ¿Sustituyen las retenciones exigidas por su plaza?
- Los pasajeros han bajado y se dispersan junto a la calzada. ¿Qué falta organizar?
- Para calcular la antigüedad máxima del autobús escolar, ¿qué fecha se toma como inicio del curso?
- Para fijar una silla, ¿por qué no se elige una pieza desmontable como punto de amarre sin más?
- ¿Por qué conviene anticipar las frenadas ante una parada?
- ¿Por qué debe evitar aceleraciones y frenadas bruscas al transportar viajeros?
- ¿Por qué la información de emergencia debe ser comprensible para los viajeros?
- ¿Puede el acompañante obligatorio en un transporte escolar ser el propio conductor?
- ¿Puede un autobús transportar viajeros de pie porque quedan huecos en el pasillo?
- ¿Puede utilizarse sin comprobar el mismo procedimiento de sujeción de silla en cualquier autobús?
- ¿Qué debe conocer el acompañante escolar sobre el vehículo?
- ¿Qué debe hacer el conductor si un menor se levanta creando una situación peligrosa durante el viaje?
- ¿Qué debe verificar al asegurar una silla de ruedas en una plaza habilitada?
- ¿Qué indica la señal V-10 colocada en un autobús?
- ¿Qué riesgo debe prever al girar a la derecha con un autobús?
- Se aproxima viento lateral fuerte al salir de un puente. ¿Qué característica del autobús aumenta su sensibilidad?
- Se ofrece un autobús de dos pisos para un servicio escolar. ¿Qué condición específica debe comprobarse?
- Se reemplazan los asideros de un autobús urbano accesible por otros del mismo color que el techo y las paredes. ¿Qué característica debe mantenerse?
- Se sustituye el autobús habitual por otro de apariencia similar. ¿Qué debe revisar el conductor?
- Tras cerrar las puertas, un espejo deja de mostrar la zona de acceso. ¿Puede iniciar la marcha confiando en el sonido del cierre?
- Tras dejar escolares, el conductor pierde de vista a un niño que estaba cerca del frontal. ¿Qué debe hacer?
- Tras una avería, la puerta habitual desemboca directamente en un carril con tráfico. ¿Debe ordenarse por defecto que todos bajen por ella?
- Un alumno acciona por juego el mando de emergencia de una puerta. Se propone anularlo con una pieza casera. ¿Qué debe hacerse?
- Un autobús autorizado a llevar viajeros de pie circula fuera de poblado con esas plazas ocupadas. ¿Qué máximo genérico específico debe considerar?
- Un autobús de 15 pasajeros además del conductor mide 8,20 m. ¿Es suficiente D1?
- Un autobús de doce años se pretende adscribir por primera vez a una ruta escolar de uso especial. ¿Basta con ser menor de dieciséis años?
- Un autobús de más de 3.500 kg entra en un túnel y no pretende adelantar. ¿Qué distancia mínima corresponde con el precedente?
- Un autobús dispone de salida de emergencia. ¿Puede bloquearse con equipaje durante un trayecto corto?
- Un autobús escolar lleva extintores, pero carece de botiquín. ¿Está completa la dotación que exige el RD 443/2001?
- Un autobús escolar matriculado en 2020 da marcha atrás, pero no funciona su aviso acústico específico. ¿Qué elemento debe repararse?
- Un autobús escolar tiene escalones cuyos bordes se confunden con el resto del peldaño. ¿Qué exige la norma en esos bordes?
- Un autobús no está dotado de cinturones de seguridad. ¿Qué máximo le corresponde fuera de poblado?
- Un autobús señaliza su incorporación desde una parada en poblado. El vehículo que le sigue puede reducir con seguridad. ¿Qué debe hacer ese otro conductor?
- Un autobús señaliza su salida de una parada en poblado. ¿La obligación de los demás de facilitarle la incorporación le permite salir sin comprobar el tráfico?
- Un autobús tiene diecisiete años al inicio del curso y se propone utilizarlo en un transporte sometido al RD 443/2001. ¿Lo permite la antigüedad máxima ordinaria?
- Un autobús tiene ITV periódica favorable y se quiere incorporar a un servicio escolar sujeto al RD 443/2001. ¿Qué debe acreditarse además?
- Un autobús transporta pasajeros de pie estando autorizado para ello. ¿Qué máximo corresponde fuera de poblado?
- Un autocar con cinturones, pasajeros sentados y sin servicio escolar circula por carretera convencional. ¿Cuál es su máximo genérico?
- Un autocar con cinturones y sin pasajeros de pie circula por autopista. ¿Cuál es su máximo genérico?
- Un autocar con remolque circula por autovía. ¿Puede aplicar los 100 km/h de un autobús sin remolque?
- Un autocar equipado con cinturones inicia un viaje. ¿Qué información debe llegar a los pasajeros?
- Un autocar realiza transporte escolar por autopista, con cinturones y pasajeros sentados. ¿Qué máximo genérico corresponde?
- Un autocar se detiene en una parada señalizada en la calzada, sin refugio, y estos cruzan hacia su puerta. ¿Qué prioridad deben respetar los demás conductores?
- Un autocar tiene todas sus plazas sentadas ocupadas y no está autorizado para viajeros de pie. ¿Puede admitir más personas en un trayecto corto?