El test, de un vistazo
preguntas
Ver una señal no basta: hay que reconocerla, interpretar la situación y responder a tiempo. Este test aborda visión, percepción y condiciones psicofísicas. Practica cómo influyen la noche, el deslumbramiento y las limitaciones personales, sin confundir un mínimo exigido para el permiso con la mejor capacidad posible para conducir.

| Dato | Interpretación |
|---|---|
| 0,5 binocular | Agudeza visual mínima ordinaria del grupo 1, con o sin corrección |
| Código 01 | Corrección o protección visual; atender al subcódigo del permiso |
| 90 km/h | 25 metros por segundo mientras percibes y reaccionas |
| 65 años | El B pasa a vigencia general de cinco años; no es una prohibición de conducir |
La agudeza visual mide una parte de la capacidad para ver. También importan campo visual, contraste y recuperación tras el deslumbramiento. Alcanzar una cifra mínima no demuestra que se perciba igual de bien de noche, con lluvia o ante un peatón poco contrastado con el fondo.
Si el permiso exige corrección óptica, úsala conforme a sus códigos. Mantén la graduación revisada y las lentes limpias. Llevar gafas no elimina por sí solo todos los problemas visuales; consulta a un profesional si aparecen visión doble, halos o dificultades nuevas para conducir de noche.
Con poca luz empeora la percepción de detalles y distancias. Reduce la velocidad para poder detenerte dentro del espacio que distingues y evita mirar directamente a los faros que te deslumbran. Si no puedes ver con seguridad, disminuye la marcha y detente cuando sea necesario sin crear un riesgo.
La velocidad reduce el tiempo disponible para observar y procesar lo que ocurre. Alterna la atención entre la zona lejana, los laterales y los retrovisores según la situación. Antes de cambiar de carril comprueba el ángulo muerto: que un vehículo no aparezca en el espejo no significa que el espacio esté libre.
El sueño y algunas sustancias pueden afectar a la percepción aunque los ojos estén abiertos. Revisa los avisos de los medicamentos y consulta si son compatibles con conducir; no suspendas por tu cuenta un tratamiento para poder hacerlo. Una restricción del permiso o una recomendación sanitaria debe tenerse en cuenta al planificar el viaje.
El reconocimiento psicofísico valora la aptitud según los requisitos del permiso. La edad modifica determinados plazos de renovación, pero la decisión sobre limitaciones concretas depende de las condiciones de la persona.
Distingue «ver, comprender y reaccionar». Una luna limpia ayuda a ver; la atención permite comprender; estar descansado facilita reaccionar. Si falla cualquiera de las tres fases, disponer de buena agudeza visual no compensa el riesgo.
Fuentes: VISION · NOCHE · COND · RGC. Revisión: octubre de 2026.
Practica esta materia en una tanda de doce preguntas con explicación de cada respuesta.
Por qué: La dificultad de visión exige evitar seguir conduciendo en condiciones inseguras. Descansar y valorar el problema es preferible a confiar en una recuperación automática al parpadear (RGC, arts. 17 y 45).
Por qué: Abandonar la medicación por cuenta propia suele ser más peligroso que el propio efecto del fármaco.
Por qué: Cristales, espejos y objetos interiores deben permitir una visión clara y suficiente de la vía. La limpieza y la colocación de accesorios no son solo cuestiones estéticas. (RGC, art. 19).
Por qué: Las gafas de sol no deben usarse en zonas oscuras o de noche, y se evita mirar directamente al foco deslumbrante; se adapta la velocidad a la visión disponible. (DGT).

Por qué: Muchos antihistamínicos dan sueño y alargan el tiempo de reacción. El pictograma del triángulo rojo con el coche está en la caja precisamente para avisar.

Por qué: Un parabrisas sucio multiplica el efecto: la película grasa dispersa la luz y convierte el deslumbramiento en una pantalla blanca.

Por qué: La adaptación a la oscuridad es lenta. Reducir antes de la boca y quitarse las gafas de sol compensa esos segundos ciegos.
Por qué: Un barrido constante entre lejos, cerca y espejos mantiene la escena completa en la cabeza del conductor.
Relaciona cada respuesta con las reglas y ejemplos del manual.
En práctica, cada respuesta tiene su explicación.
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